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舊 2008-09-24, 09:14 AM   #1
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文宣部
 
註冊日期: 2008-09-24
文章: 44
預設 向違法濫權的教育軍閥說NO(788次觀看)

◎全教會文宣部970924
為了抗議台南縣長蘇煥智罔顧教育專業之諸多作為,台南縣教師會訂於9月27日當天發動「反無能,救教育──927嗆智大遊行」,並提出以下五項具體要求:一、提高教育經費執行率,停止虛列教育預算;二、追求南縣教育永續發展,訂定小校永續發展自治條例;三、落實成績考核制度,停止迫害教師;四、依法行政,停止濫權玩法行為;五、尊重教師專業自主,停止專斷獨裁。
為讓教育同仁理解台南縣教師會之所以發動遊行的原因,茲將前揭五訴求整理如下:
一、提高教育經費執行率,停止虛列教育預算
「教育預算的落實與教育經費的執行是教育品質的重要指標」,然而,根據行政院資料顯示,台南縣政府在2002至2006年間,總計已編列而未執行的教育預算高達59億,執行率位列全國倒數。看來蘇煥智縣長並未將教育施政列為優先項目,證諸媒體「縣市長施政滿意度評鑑」,蘇縣長多次敬陪末座,不也其來有自?
二、追求南縣教育永續發展,訂定小校永續發展自治條例
近年來,在教育新自由主義的狂潮下,台灣各縣市有不少偏遠小校遭整併,自稱任內廢了11所學校的蘇縣長堪稱教育商品化的急先鋒,其中,尤以師、生、家長,甚至連台南藝術大學都同表反對的總爺國小一案為其力作。偏鄉小校之存廢不應僅以學生人數作唯一考量,縣市首長在整併偏遠小校時,應多方考量並顧及程序正義。台南縣教師會建議訂定「台南縣小型學校永續發展自治條例」,將可有效減低行政首長專斷獨裁的機率,台南縣議會各黨團均應予以支持並儘速完成立法。
三、落實成績考核制度,停止迫害教師

蘇煥智縣長競選連任時,於其教育政見白皮書明載「全力爭取教師考績不設限」,詎料,言猶在耳,當選後竟然下令南縣各校96學年度教師成績考核考列四條一款者以90%為限,尤有甚者,為了徹底壓制所有反對力量,蘇煥智對於堅持捍衛教師尊嚴的永康國中,更祭出近2/3教師改核為乙等的處分。正如台南縣教師會所說的,蘇縣長堅持設限的結果,導致校園紛亂不安,造成各校出現眾多被迫自願、抽籤、輪流、調校的「乙等」教師,全縣因不實考核引發教師與校方、縣府相互申訴爭訟案件高達近兩百件之多。同為教育人員,我們若不加入譴責蘇煥智的行列,豈不等於變相鼓勵其他教育軍閥群起效尤?
四、依法行政,停止濫權玩法行為

蘇煥智歷任立法委員、台南縣長等重要公職,號稱長期參與台灣民主運動,不會不知道所謂依法行政的道理,惟觀諸其公然違反國家法令(公立高級中等以下學校教師成績考核辦法),執意對台南縣中小學教師進行考核設限;無視總爺國小家長向教育部訴願有理由,仍強力主導併校,甚至以「恐造成交通壅塞及損害景觀設施」為由拒絕台南縣教師會的集會遊行申請等情事,蘇縣長的濫權行徑已成為民主法治的負面教材。
五、尊重教師專業自主,停止專斷獨裁

曾經多次指出,民選縣市長乃至於教育行政首長,尤應尊重教育專業,然而,蘇縣長卻反其道而行,檢視其作為,例如:執意對教師成績考核設限、強制各校派員參加長達一週與教學無關之花燈製作研習、以記大過要脅教師參與選務工作、下令低年級學生取消定期考試等,踐踏教育專業與教師尊嚴,實莫此為甚。
這些年來,每每可見各縣市首長種種有違教育專業之作為,台南縣蘇縣長諸多專斷濫權之行徑,可謂箇中翹楚。為了捍衛教育專業與教師尊嚴,927該上街嗆智的豈獨南縣師生家長,全國所有關心台灣教育發展的朋友,都應全力聲援響應,團結起來向所有違法濫權的教育軍閥說NO。
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