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舊 2007-05-01, 07:45 PM   #1
吳南嬿
前全教會政策部副主任
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 468
預設 (轉載)12年國教 升學改革/基測轉為門檻 體適能納升學採計(1263次觀看)

12年國教 升學改革/基測轉為門檻 體適能納升學採計
〔記者申慧媛、黃以敬/台北報導〕為提升學子文武並重,十二年國教初步規劃,國中基測將逐步轉型為高中職入學門檻測驗,體適能則將納入升學採計,學生們最好加緊練練體能!

智育考試比重遞減

非智育項目逐步增

國民基本教育延伸為十二年,高中職入學制度改革引發矚目。教育部長杜正勝宣示,國中基測將逐步轉型為高中職入學門檻測驗,回歸原始設計意旨。教育部已委託台師大心測中心進行專案研究,可望分階段推動,未來國中升學的智育考試成績比重逐步下降,非智育項目比重相對提高。

教育部人員表示,例如第一階段中,比照目前高中職申請、甄選,國中基測除做為入學門檻,也可比例加總入其他非智育或指定甄試成績,納入最後錄取總分,慢慢建立社會對於在校成績、體適能或是小論文、實作甄試等非筆試項目的熟悉與接受度。

規劃分兩階段推動

基測只分通不通過

第二階段則預定,各校對於非智育項目的採計運作達到成熟,社會對於降低學科考試比重的升學公平性也建立一定程度信心,國中基測就可完全轉型為「通過」、「不通過」式的基礎門檻測驗,國中畢業生只要通過門檻,後續就改以非智育等其他項目計分,爭取最後錄取入學高中職,以免為了基測筆試分分計較,減輕升學壓力。

有鑑於目前校園「麵龜族」、「眼鏡族」、「草莓族」增多,杜正勝舉例,體適能應該納入升學採計項目,鼓勵學生多運動,提升心肺耐力、體力等。

事實上,目前建國中學、私立大同高中等少數高中,申請甄選管道就有採計體適能成績,建中規定,國中生體適能表現如果居同年齡全國常模前二十五%,最多加分五分。

北一女校長周韞維表示,高中職招生確實可建立更多元的能力指標,但智育、非智育成績比重分配必須審慎,避免造成天生體弱等非智育環境條件較弱學生反而淪入升學弱勢,引發更多爭議。

建中校長吳武雄對於升學制度的再改變則不表支持,他擔憂,未來除基測門檻成績,各校需各自發展錄取指標,相對又得增加新的考試,升學壓力未必減輕,恐怕反而增加學生落榜的痛苦。

教育部預定五月起,巡迴全國高中職舉辦十二年國教說明會,並且將針對升學制度改革、基測轉型、學區劃分等爭議性較大議題,舉辦座談會廣徵各界意見,預定明年三月前定案。

而基於教育部已承諾國中現行多元入學制度三年內不會改變,目前三個年級國中生確定沿用現有升學基測;一旦國中基測確定轉型的方案,今年八月將升入小六的學生,可望成為第一屆適用對象。
吳南嬿 目前離線  
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