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男人可以更努力（三）生育篇

日本去年底有一部引發廣泛討論的電視劇「14歲的媽媽」，是由「女王的教室」中的童星志田未來所主演，從片名可以知道談的是女中學生懷孕的情節，然而編劇井上由美子真正著力的（也是白色巨塔編劇），卻是生命教育，特別是看待新生命被孕育這件事。
戲歸戲，現實歸現實，到底一個國中生會像編劇所賦予的台詞那樣思考生命是非常稀有的，連我們成年人通常都在沒有想清楚之前有了孩子，或是拿掉了孩子，究竟「要有孩子」或「懷孕之後就要生下來」這個課題該如何看待？宗教界對此從不缺席，但這部電視劇中宗教是缺席的，只有人，孤單的人面對生命存在、親子關連的原始命題。
子宮可以罷工嗎？可以中途停工嗎？女性對自己身體的自主權是否完全涵蓋拒絕不自主的懷孕？有人說：懷孕常是性衝動下的副產品，說是副產品沒有道理非要不可，如果評估起來，利少弊多，那就不生吧。好說法，只是由誰判斷，以及利弊分析的子項中那些是哲學的，那些是現實的，純粹只看理智決定一切嗎？或者說，子宮罷不罷工只是一個人關起來加加減減評分就決定嗎？
14歲的媽媽劇中的女主角，國中二年級的一之瀨未希，雖然男友逃之夭夭，又遭到家人和學校的反對，但她仍決心要將BABY生下來。編劇最要害的一段話是：「媽媽，我終於懂你以前為什麼說你是為了我才來到這個世界，因為現在我就是這樣感覺」
正常的理智思維告訴我們，當然是先有媽媽才有小孩，但是全天下的媽媽都看得懂：自己都會在一段時間內是完全同意上面那段話的－做為嬰兒，甚至胎兒的母體，別無選擇的甘願供奉自己，來成就小孩降臨世間。
唯有這樣的願力，才會放下一切的準備不足、一切的算計，堅決的要求－讓孩子活下去，即使在母親與嬰兒可能只有一方可以安全時（一之瀨未希的母親選擇自己的女兒為優先，而志希也一樣，但兩個期待是矛盾的）。
男人中只有極少數了解這種心情，懷孕在現在，即使科技進步，母體成熟（而不是像劇中主角），還是一件出生入死的事，過去講「生得過、雞酒香；生不過、四塊板」到如今每年仍有極少數母親在生產過程中因血栓塞…等狀況而喪失生命，至於懷孕中的身體不適，胚胎不健康的流產或引產，工作中的不便或受歧視，哺育初生兒的挫折和難以兼顧工作、愛情、孩子，以及孩子的成長與幻滅，真要算計，只有利空多多，更別說面對一個曾合作創造生命，卻忘了同理心的男人。
接近70％的國中小教師是女性，可以放著讓你眼前的男學生永遠搞不懂女人生孩子是超越一切算計，是無上犧牲嗎？剩下的30％男性教師，可以放棄向你眼前的男學生示範說明去體貼家中的女性有多重要嗎？
我們無意鼓吹生孩子才是正常女性，更不贊成學生去仿效劇中主角，但對於每年教育現場中仍在發生的事件，的確需要重新思索，諦聽內在的聲音，我們也看到教師族群裡不婚不育族在增加，他們的不婚不育是出於主動選擇或無奈？更值得教師組織來關注。
（台灣地區今年元月，有18224個新生命誕生並完成登記，較2006年元月高出百分之十點六，這些生命和他們的母親需要你的祝福、你的支持）。