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舊 2012-04-13, 05:59 PM   #1
glruby
全教會執行秘書
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 366
預設 【新聞稿】十二年國教各地規則制訂程序落差大(3411次觀看)

【全國教師會新聞稿-101.04.13】

十二年國教各地規則制訂程序落差大

近日教育部召開「高中高職入學審議小組」會議審查15招生區免試入學、特色招生作業要點,部分地區未能廣徵意見,其教育審議委員會(以下簡稱教審會)亦形同背書,全國教師會認為各界應正視民主程序之落差。

依據全國教師會瞭解,部分縣市如宜蘭區、高雄區、中投區,自元月份開始即針對該區免試入學、特色招生作業要點邀集教師組織、家長團體、國中高中職校長代表召開推動小組會議進行研議,並於初步草案出爐後立即邀集各區國中、高中職教育人員廣徵意見,再由推動小組進行修正,前後歷經兩個月、數十次會議充分達成共識後送教審會通過,中投區、竹苗區更召開跨縣市聯席教審會進行審查。

然而亦有部分招生區,如基北區,完全由教育局處黑箱作業進行研擬,至免試入學、特色招生作業要點完成接近完成底定,方於三月底(3月26日)召開第一次推動小組會議、四月初(4月3日)召開第二次會議定案,隨即於4月5日(基隆市、台北市)、6日(新北市)分別召開教審會。與會代表在會前、會後完全未有任何書面、檔案資料,所有會議資料均於會議中分發、會後收回,完全無法徵詢各團體意見;在教審會委員表達不同意見時,卻被告知以「另兩縣市通過就算是通過,我們就算是通過了」、「三縣市推動小組已定案,教審會如有意見,會沒完沒了」,完全未能尊重教審會之審查意見,亦使得依教育基本法主管地方教育事務審議、諮詢、協調、評鑑之教審會完全被架空。

4月12日教育部召開「高中高職入學審議小組」會議審查基北區免試入學、特色招生作業要點,與會代表亦針對程序問題提出強烈質疑,但在時間壓力下教育部並未要求基北區修正,令人遺憾。
十二年國教事涉多數人民利益,不論基於專業工作者或人民權益的角度都應該被嚴謹且公開的檢視,否則不論決定何種比序條件或次序,在滿足特定族群需求的同時,也絕對剝奪了另一群人的權益。故此種政策之議決,不能容許由少數人作決定,否則決策後必將面臨更大的抗爭,甚至強化專權體制的可能性,亦非國人之福。

全國教師會之主張如下:
一、部分招生區之相關決策應回歸民主程序公開討論議決:教育部應退回基北區免試入學、特色招生作業要點暨超額比序項目表,待召開三縣市聯席教審會重新審查通過後再行審議,三縣市之教育首長並應向學生道歉。

二、各類團體代表參與相關決策組織之比例應增加:以「基北區十二年國教高中高職入學推動工作小組會議」為例,在41名與會成員當中基北區各縣市教師會及家長會代表各僅一名,形同漠視教師組織、家長團體意見,明年特色招生審查更為關鍵,我們強烈要求不能重蹈覆轍。

新聞聯絡人:
高中職委員會主任委員 張文昌
秘書長 吳忠泰
上傳的附加檔案
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