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舊 2007-09-20, 05:13 PM   #1
吳南嬿
前全教會政策部副主任
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 468
預設 (轉載)資優生鑑定趨嚴 家長恐慌(2459次觀看)

資優生鑑定趨嚴 家長恐慌

【聯合報╱記者喻文玟╱台中報導】 2007.09.18 02:48 am


國中資優班甄選簡章本周出爐。由於今年資優生鑑定大改革,分初選、複選兩階段,複選達PR97才符合資優生資格。各校滿21人才能成班採資源班式教學,若未滿21人擬「個別安置」就學,但如何安置就學?教育局尚未定案,學校困擾,家長也恐慌。

教育部為避免各縣市浮濫廣設資優班,今年要求各縣市嚴格把關,台中市提高鑑定門檻,採入學後鑑定,資優生初選鑑定預定12月下旬舉辦。

教育局指出,滿21人才能採「資源班形式」成班教學,如國、英、數集中上課,一般科目回歸正常班級分散上課,用意是不要把資優生貼上標籤。

今年報考資格限定也很嚴格,例如要參加語文資優鑑定,第一次、第二次段考的國文、英文成績加總要在全年級前10%,才符合報考資格,數理資優根據數學、自然成績;一般智能資優根據國文、英文、數學的段考成績。

光明國中校長張玉台表示,一所學校推薦的學生,要達21人是資優生才能成班教學困難度相當高,如果符合鑑定成為資優生,但是該校只有2、3名學生,資優生就必須和一般生一起上課,只能利用周六、日或共同自習時間加強課業,課程規劃困難度高。

據了解,台中市少數國中為了爭取設立資優班「拚21」,有資優潛力的學生開學後已經集中資優教學,加強課業輔導,希望推薦出去報考的學生能達到資優標準,再回原學校上課。

基層教師指出,當初提高門檻避免廣設資優班造成浮濫的美意,現在又變相成為資優生保證班。家長望子成龍,教育單位力求公平,實在很難兩全其美。

【2007/09/18 聯合報】@
吳南嬿 目前離線  
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