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舊 2007-08-23, 06:37 PM   #1
吳南嬿
前全教會政策部副主任
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 468
預設 (轉載)教部:加課未必最好 不能違反課綱(1841次觀看)

教部:加課未必最好 不能違反課綱
2007/08/23
【聯合報╱記者薛荷玉/台北報導】

教育部國教司長潘文忠對於台北縣要增加國小國文授課節數,重申教育部的原則是,不能違反課綱、不能排擠到其他的課,「目前各年級都有二至六堂彈性節數,增加的國文課如在彈性節數內,就不違反國民教育法中有關課綱的規定。」


一位老師表示,以中年級為例,數學每周時數只有三小時,根本不夠用,多數國小都把三堂彈性課中的兩堂拿來上數學,一堂上英語,「如果三堂彈性課都上國語,英、數怎麼辦?」


台北市教育局去年要求北市國小在原來的五堂國語之外,再外加一堂國語,但規定「不能挪彈性課、不能占用早自習或午休」,許多學校中高年級的課已滿堂,根本排不進去。


有些學校迫不得已,計畫在周三加課,中低年級原本上半天、中午即放學,要改成下午兩點放學;高年級原下午四點下課,得延後到五點,但指揮放學交通的導護媽媽、要接小孩的安親班全都抱怨配合不上;教局最後讓步,同意可挪用周三上午八點至八點四十的「導師時間」來上課。


「一堂都擠不進了,加三堂國語要怎麼加?」北市的老師都覺不可思議。北市教師會也提出呼籲,要求教育部或縣市政府不應因國語差就加一堂國語、英語差就加一堂英語,且數學的授課時數明顯不足,都應通盤考量。


也曾擔任過第一線教師、北縣教育局長的潘文忠也說,要改善學生國文程度,加課不見得是最好方法,許多學校推閱讀、推遊學導覽,他看到小小導覽員會自己找生態的書來看,並自信地解說給大人聽,「什麼是語文能力?這就是了。」


【2007/08/23 聯合報】
吳南嬿 目前離線  
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