[吳南嬿]

七校教師聯名提告：高市教育局違法侵權
中廣新聞網 (2007-06-28 09:42)
包括高雄市東光國小等七所學校教師代表聯名向行政法院遞狀，因為這七所學校認為，學生的學習節數是各校的裁量範圍，但高雄市教育局函令各校統一節數，涉嫌侵犯各校的權利，因此聲請裁定「停止執行」高雄市教育局的這項函令。（林憲源報導）

　　高雄市東光國小、龍華國小、陽明國小、中山國小、博愛國小、莊敬國小、獅湖國小之教師代表，是在二十七日傍晚到「高雄高等行政法院」按鈴遞狀，聲請裁定「停止執行」高雄市政府教育局于 96年6月20日以高市教三字第0960024051號函令本市各國民小學「自96學年度起高年級每周學習節數統一規範為32節」之規定。高雄市教師會多位幹部也到場聲援。

　　教師代表說明：教育部依據《國民教育法》第八條訂定之《國民中小學九年一貫課程綱要》明確規定：「決定各年級各學習領域學習節數」乃各校「課程發展委員會」之法定權責（教育部 95年6月7日亦曾函複高雄市教育局之釋疑請求）。而上述七所學校之課程發展委員會在教育局發文前，即已依法決議「下學年每周學習節數為31節」，教育局之規定無異否定各校「課程發展委員會」之決議。七所學校教師認為法定權利已遭教育局侵犯。

　　對於教育局上述違法侵權之命令，高雄市教師會曾于 96年6月21日發文高雄市政府要求糾正，教師會幹部也和上述七所學校教師會代表至教育局與教育局長溝通後，局長表示願意考慮，但最後回覆仍是「維持原命令」。

　　高雄市教師會表示：對於「每周學習節數」應為多少，並無任何成見，僅要求教育局應依法行政。既然《國民中小學九年一貫課程綱要》規定「國小高年級每周學習節數為30？33節」且「應由各校課程發展委員會決定」，除非學校違反《課程綱要》規定，否則，教育局即應尊重。如今，教育局越俎代庖，不但破壞「校本課程」及「發揮學校特色」的立法意旨，更顯示教育局官員之目無法紀。

　　七校之教師代表依據《訴願法》第93條及《行政訴訟法》第116條提出「停止執行」之聲請，高等行政法院表示將於二天內裁定。