[吳南嬿]

教育部推教師換證 全教會質疑圖利特定學校

（中央社記者陳鈞凱臺北十二日電）教育部推動一連串教師換證制度﹐引發教師反彈。全國教師會理事長吳忠泰今天抨擊﹐許多資深教師因為教育部整並教學科目的關系﹐如果無法順利換照﹐將不能再教原本的科目﹐根是進行行政控制﹐指定特定學校進修﹐更有圖利之嫌。

教育部九十五學年度開始實施的高中職暫行課綱﹐將「三民主義」﹑「公民」及「現代社會」三科﹐整並為「公民與社會」一科﹐並規定原本擔任各分科的教師﹐必須進修換證﹐才能繼續教學。

吳忠泰上午在立法院召開記者會批評教育部此舉是「整人無罪﹐換證萬歲」。

吳忠泰指出﹐教育部的做法根本是政策裁量放在法律規定之上﹐假借提高師資素質之名﹐行行政控制之實﹐讓原本的合格教師變不合格教師﹐換證背後更隱藏著圖利特定學校﹑特定進修機構的黑幕。

吳忠泰說﹐教師的證書規定在教師法裡面﹐中小學用檢定﹐大學以上用審定﹐教師取得證書後﹐即如同公務人員取得任用資格一樣﹐中間需要進修是一回事﹐但教育部不能以換證要求教師不能參加教師甄選。

尤其教育部現在的換證制度是由部分專長變為全部專長﹐吳忠泰說﹐沒有人是十項全能的﹐強迫教師必須合科教學﹐到最後只會變為科科無法專精的下場。

中國國民黨籍立委洪秀柱（臺北縣）也批評教育部做法不合理﹐她反問﹐未來若教育部中教司司長轉任高教司司長﹐因領域不同﹐難道也要換證嗎﹖960612。