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【敬請公告】全國教師工會新聞稿


【蔣偉寧「校長」，您何苦要關掉中央大學師培中心？
──反對教育部假「精緻師培大學案」，走師培一元化回頭路】

一、「新竹教大精緻師培申請補助案」（如附件一）今午02:00審查；如通過，將來９個教大和學院，540個公費生佔國小師資缺，強逼一般大學師培中心退場。（中央大學師培中心遲早也要關）

（一）教育部「師資培育審議委員會」（簡稱「師培會」）第84次會議今天下午02:00審查「新竹教大精緻師培申請補助案」，該案為「 『教學碩士學程』＋『公費分發任教』」，以「試辦」為名，初期每年招生30人，未來增至60人。如果通過，預料其他舊制師培學校將被迫搶進，九個教育大學及學院，未來將有540個公費生，幾乎全佔滿國小教師缺，強逼一般大學國小師培中心退場。國高中師培中心同樣剉著等。

（二）這已經不是第一個「精緻師培申請補助案」；教育部高教司前年就鼓勵舊制師培大學提出「精緻師培申請案」，但各教育大學意見紛歧，後來只有「台中教大」的申請案（如附件二）通過教育部內部審查，送到「師培會」審查，立刻引起師培委員強烈爭議，審了２次，才在教育部強力護航下，以投票勉強通過。這一補助就是幾千萬。新竹教大案在101.09.20師培會第１次審查，也是引起動大爭議，延至今午再審，預料教育部仍將如法泡製。
「台中教大案」和「新竹教大案」類似，也以「試辦」為名，也是「公費分發任教」60人。
（三）這那裡是「試辦」！台中教大才試辦一年，連學生都沒畢業，那有成效可檢討，怎麼第二個申請案也是「試辦」。這根本是教育部主動用經費和師資缺，半迫半誘，要舊制師培大學瓜分全國教師缺，用行政手段架空「師培法師培多元化之精神」，實質走回「一元化」和「計畫式培育」（公費分發）的老路。

二、「精緻師資培育大學」的模型仍在爭議中，下年度預算科目被凍結，新竹教大怎麼申請經費補助！

（一）「精緻師資培育大學」（簡稱「精緻師培」）一詞，首見於2010年全國教育會議後，教育部委託台中教大楊思偉校長等教授研擬的「師資培育白皮書草案」。該白皮書草案中所研訂的「精緻師資培育大學」圖像，引起參與中小學師資培育的大學之間重大爭議。

（二）不僅一般大學師培中心認為，「精緻師培」之目的為透過行政手段逼迫一般大學退出師資培育，以完成師培回到傳統師培院校一元培育之目的；即便是舊制師培大學亦多數不認同，以致教育部99年鼓勵數所「教育大學」提出類似「精緻師培」的申請案，教大不是不申請，就是不提出教育部想要的案子；最後只有台中教大通過，其他大學的申請案則都被教育部以「規劃不符計畫」而退回。

（三）最重要的理由是，「師資培育白皮書草案」尚未定案，其中的「精緻師培」尚未成為既定政策，何以能先編定經費？以致教育部今年編訂下年度預算中，有「精緻師培大學補助經費」，也因此在101.11.05之立法院教文委員會中被凍結。

三、高招：以高教司的「師培院校轉型經費」偷渡「精緻師培申請案」。
（一）不管「精緻師培大學補助經費」有沒有被凍結，教育部高教司99年就已經以「師培院校轉型經費」鼓勵舊制師培大學（如師大和「教育大學」）提出「精緻師培」的申請案。去年補助台中教大的就是這筆經費，今天下午新竹教大也是申請這筆經費。
（二）「師培院校轉型經費」只有舊制師培大學可申請，是「封閉性的經費」；一般大學師培中心沒有資格申請。
（三）如果以後教師職缺都絕大部分讓「公費生」佔據了，教師甄選就不再是各縣市和學校教師的甄試，而是舊制師培大學「精緻師培研究所」的入學考試。

四、教育部煞費苦心迴避師資培育法，用「封閉性經費」，試圖走師培回頭路，令人想起過去藉控制教師思想，把教育當成灌輸當權者意識型態的威權時代。
＊、令人納悶：蔣部長來自一般大學，作風一向公開坦蕩，為什麼悶不吭聲的要關掉一般大學師培？這不像蔣部長的作風！
難道他早就認為中大師培中心應該關掉？
或者，他還搞不清楚這件事，教育部另有其人主導此事？

五、本會主張

本會對於「師培多元化」之後產生的問題，認為也有檢討空間。但在檢討有定論前，實不宜用有「排他性」的經費，獨厚某些大學，在政策改變前，就使相當多參與師培多年的大學，受到「技術性的排斥」。

本會主張：
（一） 教育部宜召集所有參與師培的大學，開誠佈公探討各種問題，必要時透過實地研究訪查過去十多年「師培多元化」所培育出來的師資及在校表現，提供實証資料作為討論和修正之基礎，以規劃出受到大部分參與師培之大學所認同的「精緻師培圖像」。
（二） 「精緻師培圖像」定案後，再編列經費供所有大學公平競爭。
（三） 「新竹教大精緻師培申請案」應暫停審查；「台中教大精緻師培試辦案」應止於現有規模，明年不應再招生。


全國教師會、全國教師工會總聯合會聯絡人：
政策部副主任 詹政道