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舊 2009-02-18, 03:53 PM   #1
glruby
全教會執行秘書
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 366
預設 對於高中職「免試入學方案」之說明(1020次觀看)

【對於高中職「免試入學方案」之說明】

近兩個月以來,教育部試辦部分高中職「免試(免基測成績)入學方案」,接受教育部「優質高中職補助計畫」之高中職優先參加,其他學校依意願參加,部分縣市政府也鼓勵其縣立高中職參加。

  基本上,參加該方案的學校所提供的入學名額都不多,希望透過小規模的試辦,尋找另一種升學方式的可能性,以改變現在所有的升學管道都採計基測成績的方式,以減輕國中生的升學壓力。尤其是所提供名額中,有不少可保障高中職校招生區內的弱勢國中的學生,只要表現在校內前5%或10%之內,不須再參加基測與全區學生竸爭,即可有相當大的的入學機會,使文化不利地的的學生有較佳的入學機會,可以不必為了爭取較佳的升學機會而離鄉背井,越區就讀。該地區國中也同時有了勸說優秀畢業生留鄉就近就讀之理由,所以本案又稱為「高中職的繁星計畫」。(只是,參加討論的人都覺得這個名稱不好,所以不用)

  試辦的名額大都採計學生的平時表現(依各校要求不同,包含學科、藝能科、社團、校外比賽得獎…等),學校會依該校傳統招生區內可接受的程度來訂採計項目和採計方式,採計的項目和方式,與已經辦理多年的申請入學很類似(僅取消採計基測成績),其目的是透過辦理申請入學多年來建立的社會信任度,使免試入學的公平性也能建立其社會信任度。

  嚴格來說,「免試升學方案」只是「申請入學」的一種型態,而且,並非初次實施的新方案,而是部分縣市(例如高雄、花蓮)已經自行以「申請入學」的名義辦理多年,參加的高中職和國中都覺得效果良好,所以此次才謹慎地以小規模試辦方式,推廣其經驗。

  「免試升學方案」的試辦,在教育部的「升學制度審議委員會」中,獲得絕大部分委員贊同教育部以「謹慎」的方式試辦(並非全面辦理);參加學校必須考量本方案所招學生程度不低於以往,甚至更好,而且更不希望辦得不公平,損壞其在招生區內已建立之信任感,所以各校在訂定本年度的招生辦法及決定名額上,都很謹慎。其實教育部並沒有規定提供免試入學的名額上限,但各校都只提供少量名額,就是來自各高中職的「謹慎」。

  本會理事會選任組成因應教育部「升學制度審議委員會」等三大委員會的「授權小組」,經多次討論,支持上述方案的試辦。歷次討論之記錄或回報單(含本會因應小組之討論及參加教育部委員會)自97年8月即陸續傳給本會會員代表、理監事、各縣市教師會參考,請各位伙伴參考及不吝提供意見。
glruby 目前離線  
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