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舊 2007-04-02, 09:51 PM   #1
吳南嬿
前全教會政策部副主任
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 468
預設 幼童課後有照顧,家長工作沒煩惱(轉載 教育部)(1486次觀看)

幼童課後有照顧,家長工作沒煩惱



2007.04.2(一)
發稿單位:國教司
單位連絡人:吳佳燁
電話:(02)23976766
E-mail:cathrine@mail.moe.gov.tw
教育部96年度持續推動公立幼稚園辦理課後留園服務,要讓就讀公立幼稚園幼童之家長可以安心上班。根據本年3月份各縣市政府回報資料顯示,95學年度第2學期及寒假期間,皆有公立幼稚園辦理課後留園服務。95學年度第2學期,全國有252所公立幼稚園辦理課後留園服務,共計4,784名幼童參加,其中996名為低收入戶、中低收入家庭及情況特殊幼童,因有教育部提供之全額補助,因此可以免費參與這項服務。較之95學年度第1學期,辦理課後留園服務之公立幼稚園增加了39園,參與這項服務之幼童增加了824名,弱勢幼童則增加了477名。

教育部表示,課後留園服務之實施時間,包含學期中放學後之時段及寒暑假等時段,服務層面完整。在本次回報資料也顯示,寒假期間,計有臺北巿、高雄巿、臺北縣、宜蘭縣、苗栗縣、臺中縣、彰化縣、南投縣、高雄縣、屏東縣、臺東縣、臺中巿、及臺南巿等13個縣巿計88所公立幼稚園辦理,1,495名幼童參與,其中符合全額補助之弱勢幼童共計有174名。

教育部表示,為減輕弱勢家長之經濟負擔,提升弱勢幼兒入園率,教育部採全額補助方式協助經濟弱勢幼兒(低收入戶、中低收入家庭及經濟情況特殊幼童)免費參與課後留園服務。根據本次各縣巿政府回報資料顯示,弱勢幼童參與數顯著增加,顯見這項服務是繼弱勢家庭幼兒優先就讀公立幼稚園政策後,另一項可以實際幫助弱勢家庭之措施,除讓家長無後顧之憂工作外,幼兒也可以在安全無虞之環境下快樂的成長。

教育部另表示,公立幼稚園在辦理課後留園服務時,考量幼童身心發展需求,進行多元化的活動內容,包括增強身體健康的戶外體能活動、養成孩子閱讀好習慣的閱讀導引,以及音樂遊戲或律動等,因此,家長們樂見孩子能在正常化的環境中快樂地學習成長,本次參與人數增加即顯示,家長對於此種服務內容之認同度日漸提升。
吳南嬿 目前離線  
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