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舊 2008-01-31, 03:50 PM   #1
glruby
全教會執行秘書
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 366
預設 南縣考核設限等二案處理說明(3388次觀看)

南縣考核設限等二案處理說明
台南縣教師伙伴的考績(至今仍未核定),縣府不但堅持設限,近日更升高壓力,嚴重打擊教師士氣,更讓法規公信力蕩然。台南縣許又仁理事長1/30率領該縣教師代表在全教會忠泰理事長、文賢副秘書長、會務幹部及北市教師會幹部們的陪同下,至教育部、立法院及謝長廷競選總部陳情。忠泰理事長等再三強調教師成績考核辦法是中央法規,不存在地方自治空間,也不容縣市長威權恣意規定新制,更不應以「考績設限」作為「落實考核」的手段,請責成台南縣政府儘速依法核定各校教師成績考核結果,還老師一個公道,陳情過程分獲教育部周次長、人事處陳處長、立院教育文化委員會洪秀柱委員、民進黨李秘書長、藍副秘書長等接見回應。
台南縣考績設限風波發生至今,全教會除召開二次記者會及陪同陳情之外,更數次行文教育部等並獲回函說明。教育部已針對本會建請研議修正「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」於1月28日來函通知將近期召開相關會議,並請本會於2月27日之前惠示卓見,理事長已核示將草案告知各縣市提供意見,敬請各縣能一起重視,並於截止時間(2/14)內提供修正意見,以利本會彙整後,能透過常理會,確定本會的修正主張,以遏止地方偏差作為;除此之外,教育部亦於1月24日行文台南縣政府,促請儘速核定所屬教師95學年度成績考核,以免影響教師權益。
台南縣的考績受限風波尚未落幕,感謝這段時間各會員代表、理監事及各地方教師會的關心及支持,請大家一起持續努力。

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全國教師會新聞稿2008.01.30

教育部應維護成績考核法令的公信力

我們的痛心:
1.教師成績考核辦法是立院授權教育部訂定的中央法規,並經立法機關備查,不存在地方自治空間,更沒有縣市長恣意規定的空間;考核只有法制,何來新制?
2.本案半年未解,代表蘇煥智縣長橫柴入灶不合法、不可行,但延宕已造成人民權利受損。
3.本案拖延不解的結果已打擊校園士氣,讓法規公信力蕩然,並影響教育品質。
我們的主張:
1.教育部是考核辦法的制定與主管機關,應依教育部組織法第一條負起執行面的監督責任。
2.教育部應要求台南縣政府儘速核定(含逕予改核)95學年度教師考績。
3.針對台南縣各校部份已報出乙等人員,因多未屬實而有委屈,教育部應勸告台南縣政府重新處理以免救濟案件叢生。耗費人力成本。

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中華民國全國教師會 函
會址:台北市中山北路二段九十九號四樓之一
電話:○二—二五六七五一一七
傳真:○二—二五六七五一一○

受文者:如正、副本
速  別:最速件
發文日期:中華民國九十七年一月二十九日
發文字號:九七全教政字第九七○五二號
附  件:無

主旨:本會對於學校場所責任險議題之因應,詳如說明段,請查照。
說明:
一、有關教師於上班期間,在其服務場所,因與學生互動,屬其工作範圍,然任何場所、任何活動均無法完全排除風險,是以如何由相關人員、單位分攤風險,以免教育工作者陷入防衛性思維,不僅事關教師工作士氣,且於教育品質有所關連。
二、自96年10月27日(花蓮縣佳民國小事件見報)以來,本會之措施如下:
(一)96.11.01:行文教育部,要求以無過失基金型態運作,協調各縣市編列一定金額。
(二)96.11.04~12.01:本會三度與教育部電話溝通,一次與教育部人事處深入溝通,彼此理解立場,並對名詞、內涵交換意見。
(三)96.12.03:本會與台北縣教師會共同召開記者會,並邀請多位立委參加,考慮以修法方式達成;並開始著手探討現有法令修改或插入之空間。
(四)97.01.17:本會辦公室專案討論本議題,經充份討論後,結論如下:
(1)應將學校暨教師風險區分為四層。
(2)第一層為學生平安保險(以不動為原則)。
(3)第二層為學校場所責任險(仿同公共意外責任險),增列於幼教法、國教法、高級中學法及職業學校法中,要求政府負責。
(4)第三層為和解準備金及慰問金,應爭取主管機關籌措。
(5)第四層為個人商業保險,本會尊重商業機制但不推薦。惟應注意分析各商業保單之個案與理賠是否不實,以免教師買入無實際需要之保單。
(6)本會應著力於第二層及第三層。
(五)上述決議將於二月份常務理事會審議,若順利通過,則將儘速行動,以期在最短時間內獲得立法與行政之落實。
三、感謝 貴縣市之持續關心,並請共同努力。

正本:各縣市教師會
副本:本會政策部
 
理事長  吳忠泰
上傳的附加檔案
檔案類型: doc 南縣考核設限案處理說明.doc (74.5 KB, 228 次查看)
檔案類型: doc 發文-97052號-本會因應學校場所責任險.doc (348.5 KB, 172 次查看)
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