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舊 2010-08-27, 03:16 PM   #1
glruby
全教會執行秘書
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 366
預設 【新聞稿】敗壞教育秩序 教育部寧為亂源?(1645次觀看)

【全國教師會新聞稿99.08.27】

敗壞教育秩序 教育部寧為亂源?

北北基昨日公布100學年度高中職免試入學方案,由於教育部在本月中旬部務會報通過的版本是至多採計三學期,而北北基聯合的免試卻要採計到五學期,訊息披露之後,輿論譁然,本會聲明如下:
一、立法院去年十一月已三讀修正「高級中學法」「職業學校法」,將其多元入學辦法訂定機關不一的情形加以改正,統一規定為「由教育部會商各教育主管機關定之」,教育部官員到今天還詭稱「只能建議」,可以「因地制宜」,實在是玩弄國人於股掌之間,完全棄立法授權於不顧!教育部不僅無法成為教育秩序的維護者,甚至已變成破壞教育秩序的兇手。

二、採計在校成績的學期數愈多,學生壓力愈大,如今連一年級成績都不放過,教師進行補救教學以縮短學習落差,將因牴觸學生申請免試入學權益而發生矛盾,這和量尺分數由60分改為80分一樣,都是治標不治本,很快就失效。本會質疑教育部的政策規劃及管理能力,已瀕臨瓦解。

中央與地方頻頻不同調,引發學生家長及教師無所適從,學校行政人員解說疲於奔命。今天北北基各國中舉行校務會議或校務說明會,家長代表與教師們莫不感到政策混亂紛歧,已令人難以忍受。本會代表將在全國教育會議痛陳中央地方各自為政,荼毒基層師生的惡狀。
glruby 目前離線  
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