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舊 2007-05-04, 10:59 AM   #1
吳南嬿
前全教會政策部副主任
 
註冊日期: 2006-12-04
文章: 468
預設 (轉載)背詩代體罰 萬丹國小樂讀書(1397次觀看)

背詩代體罰 萬丹國小樂讀書

【聯合報/記者陳崑福/屏東報導】

萬丹鄉萬丹國小零體罰,學生不小心犯錯,情節重大者改以「讀書治療法」代替,只要背誦一首詩詞或分享一篇文章讀後心得,就可以免除體罰,推出以後獲得家長學童熱烈支持。

另外,萬丹國小本月推出家庭閱讀月,請家長每天關掉20分鐘電視,陪小朋友讀課外書,提高知識,獲得119個家庭、近500人熱烈參與。小朋友說,「讀書讓我們變聰明了」。

萬丹國小訓導主任蕭國英昨天說,教育部規定對學童零體罰,但小朋友難免發生口角、互推、打架、罵人或上課調皮情事,導師為維持全班秩序,體罰最能達到立即嚇阻功能,不過對學生肢體處罰,難免引起家長質疑。

學校老師經過討論,認為全校已培養出閱讀風氣,決定對犯錯情節較大的學生給予「讀書治療」,例如邱姓小朋友很用力推了同學一把,還大聲吼叫,影響其他同學上課,蕭國英不馬上給予罰站等處罰,反而拿了一首詩給他,「要我背熟,明天找他背」。

蕭主任找到約80首句子不長的古詩詞,校長梁財妹也找一些溫馨文章,只要學生犯錯,拿了一首或一篇文章回家讀。蕭國英說,他也不記犯錯學生名字,鼓勵學生誠實,如果學生不誠實,下次被抓到,就要多背幾首或讀篇文章。

其他一些小過錯,同學可以幫忙班上倒垃扱、撿垃圾或幫老師發作業簿、幫家長洗碗筷、掃地等代替處罰。學生反映,這些處罰方式比以前好太多,也有效拉近師生距離,達到零體罰功能。

【2007/05/04 聯合報】
吳南嬿 目前離線  
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