全國教師會

全國教師會 (http://forum.nta.org.tw/v362/index.php)
-   最新公告 (http://forum.nta.org.tw/v362/forumdisplay.php?f=2)
-   -   轉知--高雄縣文山國小違法加課案相關訊息 (http://forum.nta.org.tw/v362/showthread.php?t=3404)

emily 2008-08-27 02:05 PM

轉知--高雄縣文山國小違法加課案相關訊息
 
Subject: 【2008/8/26牛奶瓶報報】
大人可以「教育」小孩用「抗爭」維護非法嗎?
文山國小的鬧劇快成教育史上的悲慘笑話?!

今天,我被通知,有人要到縣府和教師會抗議,對方是文山國小的成員。

這是什麼教育?違法被糾正,竟然還大動作抗爭,大人可以這樣教育小孩嗎?

文山國小,違法「加課」、「分組」、「收費」,可以說是國民教育的「大違建」。

教育部和縣政府伸張公權力,動手拆除教育違章建築,要求回復合法狀態,學校和家長竟然大動作「抗議」。

我們常在新聞看到,一群人動員阻擾公權力拆除違建,想不到這樣的場景會發生在教育現場,豈不是教育的諷刺。

文山國小號稱「人文藝術暨雙語試辦學校」,強調加強「道德教育」,文山校方和家長難道就是這樣教育小孩子的嗎?

高雄縣的文山國小,不只違法,而且反教育,簡直是一場「鬧劇」,現在還「歹戲拖棚」,演出抗議劇碼,看了不禁令人搖頭。

國民教育有其限制和規範,只能提供「營養午餐」,不能提供「滿漢全席」,也無法接受「加菜」,要特別服務請到私校,要額外點菜請到補習班。

國民教育講求公平正義,如果每間公立學校都可以「私開菜單」,那豈不是天下大亂,更何況胡亂加菜並不一定有益於身體健康,可能造成過度肥胖或營養不均。

所以,教育部才會訂出基本能力指標,頒佈統一課程綱要,就是怕大家惡性競爭、胡搞瞎搞,以免過度競爭戕害學生發展,公立學校不服務家長和學生的額外需求。

如果,學校和家長不守法,違法只要抗爭就可以,那麼能力分班受益的人是否抗爭就可已繼續得利?學校和大人難道可以帶頭「負面示範」教育小孩子嗎?

教育部和高雄縣政府要伸張公權力,如果文山國小的「教育違建」可以存在,那就全部學校都來蓋,如果文山國小的「教育違建」違法亂蓋,那就動手拆除。

文山國小的問題,我很早就提出警告,很遺憾有人就是要「違法亂搞」,以為「政治」可以凌駕「法律」和「教育」之上,而且到現在好像還「執迷不悟」。

大人的行為是小孩的模仿對象,大人不能教育小孩子用抗爭來維護違法的事,文山國小「拆除違建」還是正常的學校,不一定要用違法手段才能辦好教育。

PS.文山國小事件,很遺憾到這樣的地步,可能「有人」故意曲解法令和傳遞錯誤訊息,甚至煽動單純的親、師、生,才會造成今天更難收拾的後果。




Subject: 【2008/8/27牛奶瓶報報】


> 970827文山國小到縣府陳情的相關報導
>
> 文山國小,問題早就曝光,呂瑞芬大處長和劉士麟大校長為何不及早處理?讓事情到這般地步!
>
> 文山國小涉嫌違法的三部分:「加課」、「分組」、「收費」。
>
> 「加課」:這是家長最在意的部分,可以試著轉換成合法的「課後活動」,只是不能強迫參加和收費降低,為何劉士麟校長不去處理?
>
> 「分組」:小學生一入學就考英文進行分組教學,實在不合法、理、情,劉士麟校長若確實違反常態編班和能力分組,考績不得甲等。
>
> 「收費」:文山國小依法辦理課後照顧,收費應該還要降低,家長應該反而受益,只是之前收費若涉嫌違法,就不是退休就能解決了。
>
> 文山國小,假實驗之名搞補習班,陷入這樣的處境,應該有人負起相關的責任,希望教育部和監察院能追究到底,如果需要到法院解決也可以。
>
> PS.奉勸「有人」要「真誠」、「信用」一點,不要當「雙面人」,一方面跟人「談」,一方面找人「打」,「真面目」被拆穿,可能會「裡外不是人」!
>
> 轉貼相關的報導:
>
> ●●●970827自由時報的報導●●●
> ================================================================================
> 970827自由_高縣文山國小超時上課 教部要求停辦
> 更新日期:2008/08/27 04:09
>
> 家長抗議陳情
>
> 〔記者蔡清華、王榮祥、劉力仁/綜合報導〕已經開辦五年的高縣文山國小藝術人文雙語實驗學校,五月遭檢舉課程超時被教育部要求停辦,上週學校發出停辦通知,全校上千名學生家長譁然,昨天上百名學生家長到縣府陳情,不解為何過去五年以前可以,現在變違法!
>
> 縣長楊秋興表示,學校的辦學理念他十分認同,但教育部認為不合法,縣府也很無奈,教育處會持續與教育部溝通尋求解決的辦法。
>
> 負責此案的教育部國教司科長吳林輝表示,教育部頒訂的「國民中小學九年一貫課程綱要」,明訂國中小學每週上課時數,這是考慮到國中小學生身心狀況所訂定的時數。
>
> 吳林輝說,課後活動的判斷準則有二,一是學生可以自由參加,第二是不得與正式課程銜接。吳林輝強調,是否有違法事實,應由地方政府認定。
>
> 月收千餘元 教學棒
>
> 文山國小的特色課程包括:英語、藝術、道德及文學創作,均融入一般課程中,但平均各個年級的授課時數會比教育部規定的課程標準多出三至六小時。
>
> 家長會副會長羅紹朋遞交陳情書指出,文山國小試辦特色課程不但成效良好;每個月僅收費一千多元,也遠比坊間的安親班收費低廉,家長好評不斷。為何私立貴族學校可以,公校不行?文山國小校長劉士麟感慨,身為公務員,他也只能依照指示行事,短時間內暫時沒想到其他補救方案。
>
> 「這是什麼教育?違法被糾正,竟然還大動作陳情、抗爭!」被指是幕後檢舉人的高縣教師會理事長劉亞平昨天批評,文山國小違法加課、分組、收費,根本就是國民教育的大違建!
>
> 劉亞平說,國民教育有其限制和規範,胡亂加菜可能造成過度肥胖或營養不均。
>
>
> ●●●970827聯合報的報導●●●
> ================================================================================
> 970827聯合報_文山國小人文雙語課叫停 家長激憤
> 200餘家長指政府朝令夕改 要求「續辦」 縣府:遭人檢舉 無權同意續辦 將與教育部溝通
>
> 【記者王紀青/鳳山報導】
> 開學在即,縣府根據教育部要求,勒令文山國小人文藝術暨雙語實驗課程停止試辦,家長一片譁然,昨天200餘位家長向縣長陳情,群情激昂指責政府朝令夕改,讓學生成為「白老鼠」,高呼口號強烈要求「續辦!」
>
> 縣長楊秋興肯定文山人文藝術與品德教育辦得很成功,但縣府無權同意該校繼續辦理實驗課程,已要求教育處協助校方向教育部溝通。教育處長陳瑞忠強調,站在縣府立場需「依法行政」,變通之道是將原來實驗課程調到課後安親班來上,此部分教育處將趕製公文專人送教育部備查。
>
> 文山國小為人文藝術暨雙語試辦學校,辦學績效廣受家長肯定,今年是第5年,卻因遭人檢舉授課時數超出課程標準,以及英語採分組教學,兩者皆不合規定,而被教育部要求停辦。
>
> 9月1日開學在即,學校早已完成招生編班工作,突如其來被勒令停辦實驗課程,校方與家長都很愕然,前晚近千位家長群聚學校操場,討論對策,決定昨天集體向縣長陳情。
>
> 家長會副會長羅紹朋代表全體家長遞陳情書給縣長,懇求縣長協助挽回該校特色課程面臨停辦的命運。羅紹朋說,儘管「惡法亦法」,但應「不溯及既往」,希望能讓1至6年級已實施特色課程的班級繼續進行,貿然喊停,讓學生難以銜接,影響受教權。
>
> 楊秋興表示,4年前他率隊參訪宜蘭的人文藝術小學後,決定於縣內試辦,文山國小發展人格、藝術、英語等重點教學,幾年下來確有成效,他相當認同,因此解決方案只要合法,在他權限內都會同意。
>
> 家長們與教育處長陳瑞忠座談時,氣氛火爆。「學生不能當白老鼠!」家長發言踴躍,質疑為何人文藝術暨雙語實驗課程實施到今年第5年,才勒令停辦?「為何以前可以,現在不可以?」「政府可以朝令夕改嗎?」
>
> 陳瑞忠說明,文山國小的藝術才能等課程,每年需報准才能繼續招生,如今因遭人檢舉,教育部今年5月行文要求停辦,致校方6月底報請核准實驗班的公文,縣府無法核准。
>
> 【2008-08-27/聯合報/C1版/高縣.教育】
>
>
> ●●●970827聯合報的報導●●●
> ================================================================================
> 970827聯合報_家長大罵劉亞平 校長感歎不如歸
>
> 【記者王紀青/鳳山報導】
> 「為什麼教師會理事長劉亞平的小孩就可以讀資優班?別人小孩就不能讀人文藝術雙語班?」文山國小實驗課程被勒令停辦,家長將矛頭指向向教育部檢舉的高雄縣教師會;校長劉士麟則心灰意冷,感歎「不如歸去」。
>
> 劉亞平則說,縣府依法設立資源式資優班(即分散式資優班),他女兒考上阿蓮國中資源式資源班正取,完全無特權關說,「有何不對?」
>
> 據文山國小家長表示,文山國小人文藝術雙語班就是被教師會理事長劉亞平向教育部檢舉,才害得已設立4年的人文藝術雙語班被教育部勒令停辦,因此昨天就有家長表示對劉亞平的不滿。
>
> 但教師會昨天發出聲明,指出文山國小,違法「加課」、「分組」、「收費」,可以說是國民教育的「大違建」,教育部和縣政府伸張公權力,動手拆除教育違章建築,要求回復合法狀態,學校和家長竟然大動作「抗議」。
>
> 聲明指出,國民教育講求公平正義,如果每間公立學校都可以「私開菜單」,那豈不是天下大亂?教育部訂出基本能力指標,頒佈統一課程綱要,就是怕大家惡性競爭,戕害學生發展,公立學校不服務家長和學生的額外需求。
>
> 但文山校長劉士麟說,當時銜命辦理文山人文藝術暨雙語試辦小學,以挽救學生流失嚴重的文山;多年來,他盡心盡力,加強學生品德、藝術人文與英語教育,成效深獲家長肯定,只因多上幾節課,「一紙公文就廢掉過去的努力」。
>
> 劉士麟感歎,教育部過去推建構式數學,學生淪為白老鼠,後來證明失敗,「有誰負責?」文山試辦的一些特色課程,各師院教授都來看過,都很支持,「教育部要停辦,有派人來看過、來瞭解過嗎?」他身為「教育老兵」,心灰意冷,決定退休。
>
> 【2008-08-27/聯合報/C1版/高縣.教育】
>
>
> ●●●970826中央社的報導●●●
> ================================================================================
> 970826中央社_文山國小人文藝術雙語實驗班停辦 家長陳情
> 更新日期:2008/08/26 20:53
> (中央社記者陳守國高雄縣二十六日電)高雄縣鳳山市文山國小試辦人文藝術及雙語課程,成效受家長肯定,今年進入第五年,有人檢舉授課時數超出課程標準,教育部要求停辦。家長今天到縣府陳情,希望縣長楊秋興能協助挽回停辦命運。經縣府教育處長陳瑞忠溝通後行文教育部申覆,並由家長代表陪同說明。
>
> 五年多前,楊秋興參訪宜蘭縣人文藝術小學後,由縣府教育局與文山國小一起規劃試辦人文藝術及雙語課程,說服部分家長後全面試辦,當年開始招收五班學生,言明實驗班每年需報縣府教育處核准後開辦。
>
> 此後文山國小實驗班學生,週一到週五每天上課到下午四時後放學,特色課程有英語、藝術、道德及文學創作,融入一般課程中,但平均每個年級的授課時數較教育部規定的課程標準多出三到六小時。有人檢舉,教育部今年五月行文要求停辦,因此校方六月底報請核准實驗班的公文,縣府無法核准。
>
> 依國民教育法規定,國小低年級每週上課時數二十四節,中年級三十一節,高年級三十三小時。
>
> 兩百多位文山國小家長今天向楊秋興陳情,家長會副會長羅紹明遞交陳情書指出,惡法亦法,但應有「不溯及既往」的基本原則,避免一刀斬斷已實施五年的特色課程,導致學生難以銜接,影響受教權,希望讓一到六年級已實施特色課程的班級繼續進行。
>
> 羅紹明表示,文山國小試辦特色課程已進入第五年,成效良好,每個月也僅收費新台幣一千五百元,遠比坊間的安親班收費低廉許多。為何私立貴族學校可以,公立學校不行?
>
> 他表示,學校解決大多數家長困難,讓小朋友快樂受教,難道不是教育部應該協助的嗎?如果檢舉人是不認同特色課程,學區內還有文華、鎮北等國小可以就讀,不明白為何要影響大多數的學生權益。
>
> 楊秋興表示,當初他率隊參訪宜蘭縣人文藝術小學後,決定在縣內試辦,文山國小發展人格、藝術、英語等重點教學,幾年來確有成效,這種著重全體參與的非菁英式教育,他很認同。但職權在教育部,在他職權範圍內的部分,一定全力支持。
>
> 他指示縣府教育處協助與教育部溝通,相關解決方案只要合法,在他權限內都會同意。
>
>
> 隨後,羅紹明、陳瑞忠向家長說明協調,羅紹明指責這項試辦每年報核,不符合教育原則,對學生很不公平;教育部官員應實地到學校了解真相。
>
> 學生家長表示,他們是認同學校教學方式,才想盡辦法讓子女進入學校參加試辦,如此獲得家長與學生肯定的教學方式,卻要讓教育部的公文毀掉,這是辦學的精神嗎?
>
> 下週要開學了,家長強調,他們不知道如何向子女說明學校上課方式改變。
>
> 小朋友也表示,當初就讀一年級時不太適應上課時間,一段時間後感覺很好。
>
> 學生家長情緒激動,要求全體搭乘高鐵列車到教育部陳情;陳瑞忠安撫大家,並表示,儘速由縣府教育處行文向教育部申覆。
>
> 在家長強烈要求下,由家長代表陪同縣府教育處人員將申覆公文送到教育部,並找立委一起向教育部說明、陳情。970826
>
> ●●●970826中央社的報導●●●
> ================================================================================
> 970826中央社_家長抗議文山國小雙語課程停 縣教師會批評
> 更新日期:2008/08/26 20:54
> (中央社記者陳守國高雄縣二十六日電)高雄縣鳳山市文山國小奉准試辦人文藝術及雙語課程,今年進入第五年,遭教育部勒令停辦;家長帶著子女到縣府陳情,由縣府教育處行文教育部申覆。縣教師會發表聲明批評大人「教育」小孩,以抗爭維護非法。
>
> 縣教師會理事長劉亞平表示,文山國小違法「加課」、「分組」、「收費」,是國民教育的大違建。教育部與縣府伸張公權力,動手拆除教育違章建築,要求回復合法狀態,學校與家長竟然抗議。
>
> 他指出,國民教育有限制與規範,講求公平正義。教育部訂出國民教育基本能力指標,頒佈統一課程綱要,就是怕大家惡性競爭。
>
> 他表示,文山國小只要回復國民教育的常軌,學校還是可以辦課後照顧,但不能作成與補習班一樣。或許文山國小校長、老師、家長覺得學校試辦成效良好,值得推廣到全國各小學,可以說服教育部或立法院,全國各校一起來辦人文藝術暨雙語課程。
>
> 文山國小五年前試辦人文藝術與雙語課程,學校每年招收五班學生全面試辦,學生週一到週五每天上課到下午四時,每人每月收取新台幣一千多元費用。教育部今年五月以違反國民教育法規定勒令停辦。兩百多位家長帶著子女今天到縣府陳情,縣府教育處行文教育部申覆,希望能繼續試辦。970826
>
>
> ●●●970826中廣的報導●●●
> ================================================================================
> 970826中廣_試辦雙語教學課程超時 教部不准 家長陳情
> 更新日期:2008/08/26 22:35
> 高雄縣的文山國小標榜雙語教學,試辦四年來,吸引許多轄區和外縣市學生跨區就讀,不過,卻遭人檢舉,授課時數超出課程標準,被教育部要求停辦。一群家長今天向縣長楊秋興陳情,希望縣長能協助挽回停辦的命運。不過,楊秋興表示:權責在教育部,他無權同意文山國小繼續辦理雙語教學,已經指示教育處協助校方跟教育部溝通。
>
> (溫蘭魁報導)
>
> 一群鳳山文山國小的家長26號到縣府向楊秋興縣長陳情,目的是希望試辦了四年的雙語課程能夠繼續,原來,有人向教育部檢舉說,文山國小各個年級平均授課時數比教育部規定的課程標準多出三到六小時,明顯違反規定,教育部於是在五月份行文要求停辦,家長會副會長羅紹朋不平的表示:文山國小試辦特色課程已經進入第五年,因為成效良好,還有家長遠從屏東把孩子送到文山就讀,而且,每個月只收費一千多元,遠比坊間的安親班收費低廉許多,為何私立貴族學校可以,公立學校不行?
>
> 對此,縣長楊秋興表示:他也認同,但是,權限不在他
>
> 楊秋興說,權責在教育部,只能指示教育處跟教育部溝通看看。
>
>
> ●●●970826教育廣播的報導●●●
> ================================================================================
> 970826教育廣播_文山國小特色班遭停辦家長陳情
> 更新日期:2008/08/26 16:57
> 高雄縣文山國小為人文藝術暨雙語試辦學校,今年試辦已進入第五年,卻因日前遭人檢舉授課時數超出課程標準,被教育部要求停辦。一群校家長26號前往縣府向縣長楊秋興陳情,希望協助挽回停辦命運,家長並遞交陳情書指出,已實施四、五年的特色課程喊停,將導致學生難以銜接,影響受教權,希望能讓一至六年級已實施特色課程的班級繼續進行。楊秋興指示教育處協助校方跟教育部溝通。
>
> (2008/8/26 下午 04:57:09 洪慧瑜)
>


所有時間均為台灣時間。現在的時間是 02:59 AM

會 址:1 0 4 台北市中山北路二段 99 號 4 樓之 1 電 話:02-25675117 傳 真:02-25675110
網站維護:張文俊 郵政劃撥(僅限捐款) :戶名:中華民國全國教師會 帳號:19772091 網址:http://www.nta.org.tw
會務信箱:teacher@nta.org.tw 贊助單位:岱昇科技
本會資料保全採用資享科技: