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吳南嬿 2007-04-27 10:45 AM

特殊教育學校學生的安置與補助方案
 
特殊教育學校學生的安置與補助方案
撰稿人:許志文
一、全國高中職身心障礙學生人數的六、七成就讀於170幾所國立高中職的普通班,而這170幾所國立高中職學校,僅有28所學校有聘有特教教師在校協助身心障礙學生學習,其餘140幾所僅用在校的普通班教師減授課方式辦理特殊教育事務,也就是絕大部份就讀高中職普通班的身心障礙學生是沒有特教專業的服務。
二、現有需安置於特殊教育學校學生亦面臨班級和設置地點不足現況,以致班級超收學生或學生無法入學。
三、以現有安置高中職普通班就讀之重度視障生為例,其學校縱有特教教師也面臨特教教師不會教的事實,僅靠一、二個月來校一次,每次兩、三小時的巡迴輔導諮詢,對學生和教師的協助成效不大,僅能靠學生自己能學多少算多少。
請院長協助中部辦公室:
1. 讓國立高中職學校用外加員額方式,學校能聘特教教師,提供就讀普通班身心障礙學生基本的特教服務。
2. 增置特殊教育學校班級數,並降低師生比。
3. 重新檢討「身心障礙學生12年安置」所有配套措施。


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